青海省重工业技工职业技术学校简介

青海省重工业技工职业技术学校简介

青海省重工业职业技术学校创办1980年，与青海省重工业技工学校同属一套组织机构，是一所隶属于青海省教育厅的县级事业单位。建校31年来，为社会输送毕业生13294名，培养军地两用人才12807人次，近年来，毕业生就业率始终保持在98%以上。目前学校现有教职工185名，专任教师164名，其中研究生10名，高级讲师及高级实习指导教师49人，讲师及一级实习指导教师81人；双师型教师占教师队伍的83%；全日制在校生4339名。

学校占地面积113300平方米，建筑面积77266.28平方米.开设有机电技术应用、数控技术应用、电气技术应用、采矿技术、矿井通风与安全、机械加工技术、勘探与掘进、化学工艺、工业分析、焊接、机电设备与维修、工业分析与检验等16个专业。其中：“机电技术应用”专业被教育部确定为全国中等职业学校首批示范专业；“化学工艺”、“机械加工技术”、“焊接”专业为教育部骨干专业、省级重点专业；“采矿技术”专业被教育部确定为地方特色专业、省级重点专业；“电气技术应用”为省级重点专业。

学校始终坚持以服务经济社会发展为目标，以促进就业为导向，以质量为核心，积极推行“工学结合、校企合作、顶岗实习”人才培养模式，注重学生职业技能和实践能力培养，突出办学特色。现已成为青海省培养盐湖化工、冶金、煤炭、矿山等行业中、高级技能型人才的重要基地。

经过31年的办学实践，学校不断发展壮大，现已发展到集中技、中专、高技等学历教育和非学历教育、职业技能鉴定为一体的多层次多模式的教育教学体系。学校在不断的发展过程中先后被评为 “国家级重点职业学校”、 “国家级重点技工学校”、2004年荣获“第七届国家技能人才培育突出贡献奖”、2005年。荣获“青海省职业技能鉴定先进集体”、2006年荣获青海省“双争”活动“用人环境先进单位”、2007年荣获“农村成人教育先进集体”、并取得青海省第四届职业技能大赛团体总分第一，2008、2009两年获得“全省教育系统维稳工作先进集体”、先后两次被评为“青海省职业教育先进单位”、2009年荣获“全国教育系统先进集体”和“全国德育管理先进学校”光荣称号。

藏高原上的一颗职教明珠

——青海省重工业职业技术学校在开拓中前进

诞生于上个世纪八十年代初的青海省重工业职业技术学校（青海省重工业技工学校），如今已进入而立之年。三十年来，学校为社会输送了13924名合格技能型人才；三十年来，学校历经风雨坎坷，从小到大，从弱到强，逐步发展成为全国重点职业学校和全国重点技工学校……，这一切记载着学校师生同心同德、艰苦创业的历史，诠释着全体师生自强不息的精神。

青海省重工业职业技术学校创办于1980年，原为青海省煤炭技工学校。学校自建校以来，为我省企业，特别是重工业企业培养和输送了大量技术工人和管理人员，发挥了应有的历史作用。然而，从上个世纪九十年代中期开始，随着经济体制由计划经济向市场经济的转变、经济增长方式由粗放型向集约型转变，企业逐步实现用市场法则规范自己的行为，“减人增效”成为企业的共同追求。同时高校扩招，“普高热”急剧升温，职业学校在人们的心目中逐渐被冷落。特别是中专、技校毕业的学生自谋职业，国家不包分配政策的落实，致使职业教学大幅度滑坡，生源不足的矛盾日益突出。1999年至2000年是学校极度困难时期，在校生由鼎盛时期的1600余名，下滑到2000年的400余名，毕业生就业率不足20%。学校没有了学生应如同企业没有了顾客，这在教职工心头上蒙上了一层阴云，时值青海省机构改革，撤销了学校的主管部门——青海省重工业厅，学校成了一个无主管部门的单位，这对于刚刚步入市场经济的学校来说无疑是雪上加霜。一时间，人心浮动，“学校还能不能存在，这块牌子还能挂多久”？……学校陷入了困境之中。

学校的出路在哪里？1999年6月学校新一届领导班子走马上任后，经过分析研究得出：学校的主体是学生，而学生能够就业是学校生存的根本，学生、家长和企业就是学校的市场。因此，学校要生存和发展，首先要在招生上花功夫，招生工作的好坏，直接取决于毕业生的就业状况，就业的数量和质量又取决于学生的素质，取决于社会对学校的认可。同时，要适应市场经济发展的需求，必须适时调整专业，形成自己的“拳头专业”和“特色专业”，变单一的学历教育为多层次、多形式的办学格局。市场找到了，目标明确了，路就在脚下，但脚下的路该如何迈步呢？

一、抓招生，以招生求生存

生源紧缺在当时是职业学校普遍存在的难题，直接困绕着学校生存和发展。为了拓宽生源渠道，多方收集信息，学校深入企业、学校、街道和农村，宣传学校和职业教育。仅2001年，校领导带领职能部门的人员先后去海西、海北、海东等地，行程四千余公里，走访了盐湖集团、西部矿业集团、青海煤业集团、海北煤炭总公司等四十余家企业。2003年，校领导带领有关人员在走访大量企业的同时，还深入到省内40多所城县中学，利用中学开毕业典礼的机会，动员不能升入高中和大学的城乡青年参加职业教育培训。通过这些措施，挖掘了部分生源，增进了校企间的进一步了解，为学校的招生、毕业生就业和专业的设置、调整打下了良好的基础。与此同时，学校针对学生大部来自农村和困难企业，在当时国家尚未实行减免学费和资助政策的情况下，把减轻学生家长的经济负担作为招生工作的一项配套措施来抓，对家庭困难的学生，学生除允许其缓交和适当减免学费外，还通过特困学生助学金给予力所能及的资助。不仅如此，学校还要求有关科室对学生进行报名、入学、学习、生活、毕业、就业等一条龙服务，对违纪的学生由他们联系家长协助学校解决。学校放寒假，学生科和班主任统一为学生包车并负责将学生送上车。由于学校尽可能地为学生做了全方位的服务，由此产生了一定的招生辐射效应：即向学校推荐学生并领来新生报名的有教职工亲朋好友，也有在校学生和毕业生，还有新生报名后又领新生来报名的。

二、抓就业，以就业促招生

职业教育应该以就业为导向，就业难是招生难的重要原因，因此，要搞好招生工作，首先要疏通就业渠道，以就业促招生。学校除继续加大职能部门推荐毕业生就业的力度外，还专门组织了适合做推荐工件的青年教师常年在外联系用人单位，及时向学校提供用工信息。其次，有针对性地向毕业生介绍用人单位情况，组织毕业生去用人单位参观，通过双向选择签订就业协议，这种形式提高了就业的稳固率，用人单位和就业者大都比较满意。第三，主动了解企业需求，与企业建立紧密联系，成立了招生就业指导办公室，建立了由有关部门、用人单位和学校领导组成的校企合作的咨询委员会，学校每年都要组织人员深入企业，了解企业技术工人队伍现状和供求趋势，听取用人单位对毕业生以及学校工作的意见和建议，根据企业反馈的信息及时改进学校的教学工作。(此处添加就业、招聘实例)

学生就业情况：

1. 开展订单培养：，青海煤业集团（青海省能源发展（集团）有限责任公司）自2003年开始年年委托青海重工业技工学校培养学生达1070名；江仓能源发展公司自2007年委托青海重工技工学校连续定向招收302名；青海昆仑碱业近年委培招收学生434名……。

2. 校企长期合作：学校与西宁特钢集团、青海盐业、青海盐湖集团、西部矿业、青海庆华集团公司、青海维斯特矿业公司、桥头铝电、黄河水电鑫业分公司、青海重型机床厂、青海电子材料产业发展有限责任公司、西海煤电、青海明诺胶囊公司、旺旺集团西宁分公司等几十家大中型企业长期稳定合作。

3．校企合作稳定：今年上半年西宁特钢集团、青海盐湖集团、青海庆华集团公司、青海维斯特矿业公司、青海重型机床厂、青海电子材料产业发展有限责任公司、甘肃酒泉钢铁厂（榆中分公司）等十几家大中型企业在我校招聘员工。目前在校生中，三年级学生1035人在企业顶岗实习，已有1029人确定录用：二年级学生1127人，已有1057人被企业相中正在顶岗实习。

三、抓质量，以质量求发展

教学质量是学校的生命，因此职业学校要把培养一流的技术工人作为学校的中心工作，努力提高教学质量，创“名牌学校”，保证送出去的学生用得上、过得硬，成为企业发展的主力军。只有这样，家长才会把子女送到学校，生源才会踊跃，技校才会越办越红火。几年来，学校利用有限的资金加大教学硬件和软件建设，为提高教学质量创造了良好的条件。

在硬件建设上，学校非常重视实训基地的建设，先后建成电工电子与自动化、矿山安全技术两个国家级校内实训基地和化工（盐化工）、机械加工技术两个省级校内实训基地。共有设备2325台套，设备总值2084万元，生均 4962元。设备数量和工位数满足现有学生的实习实训教学要求，实习实训条件在省内属领先水平，已连续4年承办了青海省中等职业教育电工电子技能大赛。

在软件建设上，三是重视师资队伍建设。学校坚持“人才强校”战略，培养、聘请、引进相结合,以专业带头人和骨干教师为中坚，建成了一只师德高尚、专业精通、技术过硬的“双师型”教学团队。近年来有61名教师参加了国家级骨干教师培训和高技能人才培训，教师中本科学历占95%，“双师型”教师占专业课教师的64%；技师、高级技师22名。近年来有4名教师获全国模范教师等国家级荣誉称号、8名教师获青海省优秀教师等省级荣誉。

四、采取多种办学形式，形规模效益

为充分开发和利用学校的师资、设备、场地、办学经验等资源优势，近几年来，学校一直坚持长短结合，以长求稳，以短求活的办学方针，采取扩大在校生规模，建立生源基地，走联合办学之路等方法，把全日制学历班和在职教育并举，大力开展各种短期培训多形式、多层次拓宽办学功能，并将培训与职业资格鉴定结合起来为照顾一些培训对象的特殊性，学校实行送教上门服务，按计划选派教师到企业、农村和和部队开展技能培训和安全培训。短期培训班的举办，在不断满足社会需求、逐步扩大学校知名度的同时，还为学校创造了可观的经济效益。

五、适应市场需要，抓好特色专业建设

学校现在开设机电技术应用、采矿技术、化学工艺、电气技术应用、机械加工技术、数控技术、机电设备安装与维修、焊接等22个专业，其中机电技术专业为国家级重点示范专业，电气技术应用专业、采矿技术专业、化学工艺专业、机械加工技术专业为省级重点专业。学校根据青海省经济结构调整和社会发展的需要对所开设的专业都进行了广泛深入的调研，并与企业专家充分研讨，评估、遴选的基础上，依据青海省发展油气化工、盐湖化工、煤化工、水电和有色金属等产业基地建设的规划，适时调整了课程体系与教学内容、使专业核心课程与职业岗位能力紧密对应，突出对学生职业岗位关键能力与职业道德培养，将能力培养贯穿于教学全过程。

辛勤的耕耘，终于结出了丰硕的成果。学校先后被教育部和人力资源和社会保障部确立为 “国家级重点职业学校”、“国家级重点技工学校”、2004年荣获“第七届国家技能人才培育突出贡献奖”、2005年荣获“青海省职业技能鉴定先进集体”、2006年荣获青海省“双争”活动“用人环境先进单位”、2007年荣获“农村成人教育先进集体”、并取得青海省第四届职业技能大赛团体总分第一，2008、2009两年获得“全省教育系统维稳工作先进集体”、先后两次被评为“青海省职业教育先进单位”、2009年荣获“全国教育系统先进集体”和“全国德育管理先进集体”光荣称号。

发展是硬道理。 “十二五”开局之年，学校已经开始筹划新的发展规划了——认真贯彻全国职业教育工作会议的精神，把青海重工业技校打造成西部、乃至全国知名的职业技术学校，这是校领导班子和全体教职工的共同心愿。而青海重工业技工学校所表出来的一切告诉人们，他们正在为此努力，正在驶向这个目标。

2011年秋季招生简章

★国家级重点技工学校    ★青海省名院名校      ★国家二级培训机构

★国家级重点职业学校        ★国家示范性数控技术职业教育实训基地

★青海省职业教育先进集体        ★国家技能人才培育突出贡献奖单位

青海省重工业技工学校于1980年经省人民政府批准成立，与青海省重工业职业技术学校、青海省矿山安全技术培训中心同属一套组织机构。隶属于省教育厅，二校一中心业务上分别受省劳动和社会保障厅、省教育厅、省安全生产监督管理局指导。建校31年，为社会输送毕业生13294名，培养军地两用人才和各种短期培训人员11230余人次。近年来，毕业生就业率始终保持97℅以上，2010年，98℅以上的在省内大中型企业实现了就业。目前学校有全日制在校生4234名，已形成集职业培训、技能鉴定和就业指导为一体的多功能、多层次的办学格局，是我省培养技能型人才的重要基地之一。2002年12月，学校“机电技术应用”专业被教育部确定为“全国中等职业学校首批示范专业”。

二、报名时间和地点

1、报名时间：2011年5月23日开始，各专业报满为止。定向生面试时间待定。

2、报名地点：本校学生科（大通县桥头镇宁张公路39公里处，乘县二路公交车即到）。报名时携带户口本、毕业证，交报名费60元和一寸免冠照片六张。

三、入学及其它

1、第一、第二学年学费全免，并享受国家助学金资助，资助标准为1500元/生•年。第三学年中技班缴纳学费2300元，高技班2670元。

2、杂费：住校生600元（教材费300元，住宿费每年300元）；走读生300元（教材费）。

3、学业结束，学习成绩和操行成绩及格，发给教育行政部门或劳动和社会保障部门验印的毕业证书，职业资格鉴定合格，发给相应的职业资格证书。

四、未详事宜请与学校招生办公室联系

电话：（0971）2814052 哈老师 李老师 2813429 陈老师

手机：13997100897 哈老师 15909787868 陈老师

地  址：大通县宁张公路39公里处

电  话: 0971-2813341

学校网址：http://www.qhzgzx.cn/